Clases de productos peligrosos

Clases de productos peligrosos
5 (100%) 1 vote

Los llamados productos peligrosos son todos aquellos que pueden traer algún riesgo para la salud de las personas, para la seguridad pública o para el medio ambiente. Según una encuesta realizada por la OIT, todos los segmentos que ejercen actividades con productos peligrosos, las realizadas en el transporte por carretera son las que más tienen ocurrencias involucrando accidentes con fugas.

Las liberaciones accidentales de estos productos químicos pueden desencadenar diferentes impactos, como daños a la salud, al ecosistema, a la seguridad de la población y al patrimonio público o privado. Por ello, la legislación prevé que todos los vehículos que transporten productos peligrosos deben proporcionar información que facilite la identificación del material que se está transportando y sus riesgos.

clases de productos peligrososEn los sucesos que conllevan ” Productos peligrosas o ” todos “los protocolos de seguridad ” se deben tomar para evitar la contaminación de los profesionales de la salud (equipos de rescate y / o de emergencia de las salones), bomberos, policía federal y estado de guerra, además de los profesionales que trabajan en la transportación de Productos Peligrosos (conductores), de la población en las comunidades adyacentes y del medio ambiente.

Por este motivo se ha elaborado un material para ilustrar y centralizar algunas informaciones para la contención e intervención en casos donde hay presencia de sustancias y / o productos peligrosos. Este material sirve para los profesionales que trabajan directa e indirectamente con este tipo de carga que es comúnmente transportado por las carreteras.

Consecuencias de los accidentes que implican la sustancias y / o mercancías peligrosas

Una serie de problemas pueden añadirse a una escala cada vez mayor cuando se produce un accidente en el que existe la presencia de una o varias sustancias y / o productos peligrosos, por lo que sigue algunas de las situaciones más comunes:Transporte de Productos Peligrosos

– Lesiones en el conductor, incluso el óbito;

– Pérdida parcial o total de la carga transportada;

– Daños al sistema ecológico (animales, vegetación, ríos, etc.);

– Perjuicios a las empresas implicadas (productora, transportista y consumidora);

– Enfermedades y hasta la muerte de miembros de la población adyacente;

– Otros tipos de daños materiales en el lugar accidente;

– Perjuicios a la economía del país.

Legislación vigente

Se ha clasificado los productos en nueve (9) clases diferentes, según la Asociación Latinoamericana de Normas Técnicas ( ALNT ). Y en varios países es el ejército quien supervisa, controla y autoriza la comercialización de determinados productos y / o dispositivos explosivos.

Clase de productos peligrosos por su tipo

Clase 1 – Explosivos

Ejemplos: dinamita, nitrocelulosa, pólvora, cordel encendedor, cartuchos para armas de festín.

Los explosivos se pueden clasificar en tres categorías:

Sólidos: dinamita (como carga combustible se emplea cortezas vegetales y o aserrín de madera).

Liquidos: nitroglicerina (explosivo muy peligroso, sacudidas, choques o caída pueden provocar una explosión).

Mezclados: pólvora (mezcla de azufre, nitrato de azufre, nitrato de sodio y carbón en polvo).

Subclases de los explosivos

Sustancias explosivas 1.1: existe el riesgo de explosión, y toda carga explosiva puede verse afectada al instante.

Ejemplos: picrato de amoníaco (conteniendo 10%) de agua, cartuchos para armas con carga de ruptura, pólvora negra granulada en polvo o pastillas, espoletas no eléctricas, carga de demolición, cohete con carga de ruptura, estopim, TNT (trinitrolueno).

Sustancia con proyección de riesgo 1.2: No, en riesgo de explosión total y instantánea, pero producen metralla.

Ejemplos: bombas con carga de ruptura, cordel detonante con revestimiento metálico de efecto suave, proyectiles con carga de ruptura, granada de mano, detonadores de munición.

Sustancia con riesgo fire 1.3: mínimo riesgo actual de explosión, son sustancias y objetos que emiten grandes cantidades de calor luego pequeñas explosiones.

Ejemplos: cartuchos de festín para armas, señalizadores para buques activados por el agua, cartera explosiva (conteniendo 35% o más de agua).

Sustancias que presentan poco riesgo 1.4: Si hay ignición (chispa) durante el transporte, estas sustancias causan poco daño. Los artículos de esta agrupación se envasan en envases tales como: cajas y bidones.

El fuego en un envase generalmente no pasa a la otra, a menos que el embalaje esté dañado. En caso de fuego externo, el embalaje no deberá explotar, las consecuencias pueden considerarse mínimas.

Ejemplos: espoleta eléctrica, indicador de humo con carga explosiva, estuches vacías de cartuchos con iniciador.

Sustancias insensibles a 1,5: estas sustancias y, a menudo o raramente explotar y apenas se incendian cuando el transporte se lleva a cabo correctamente. Cuando se almacena en grandes cantidades en grandes espacios, como en bodegas de buques, existe cierto riesgo de pequeña monta en este caso.

Ejemplos: explosivo de demolición tipo B, en este caso el tipo de envase empleado para almacenar este tipo de sustancia es muy importante, ya que puede disminuir el riesgo que implica el transporte del producto.

Señal de peligro en el transporte y almacenamiento de explosivos

Señal de peligro en el transporte y almacenamiento de explosivosCuando sufre descomposición gradual, es decir, estraga, la mayor parte de los explosivos produce gases rojiza, si esto ocurre, el explosivo en cuestión debe ser destruido por especialistas. No se recomienda almacenar ni transportar el explosivo en esta condición.

Clase 2 – gases comprimidos, licuefectos, disuetos sobificación o altamente refrigerados

Ejemplos: oxígeno, amoníaco, argón, acetileno, GLP (gas licuado de petróleo).

Nota importante: esta clase incluye el gas licuado permanente disuelto a presión, gases altamente refrigerados y altamente tóxicos.

Gases licuados: estos tipos de gases pueden convertirse en líquido cuando se somete a alta presión, a temperatura ambiente (por ejemplo GLP – Gas Licuado de Petróleo). En el caso de LPG que se obtiene a través de la refinación del petróleo, su constitución también tienen la presencia de ” butano y propano .” El contacto del propano líquido con piel puede provocar quemaduras debido a su baja temperatura, su inhalación durante un largo período de tiempo puede asfixiar. En caso de que la filtración del GLP en un determinado ambiente cerrado no se debe causar ningún tipo de chispa (encender fósforos, conectar interruptores o algo así), ya que puede haber una explosión en el ambiente. Muy común en los hogares, apartamentos .

Gas permanente son gases que no se pueden licuar a temperatura ambiente (por ejemplo, helio).

Los gases disueltos: se añaden que cambian como un tipo particular de disolvente (por ejemplo acetileno disuelto en acetona).

Gas enfriado alto: son gases que no se pueden procesar en líquidos a temperatura ambiente. Para transformarlo en líquido se debe bajar su temperatura (ejemplo del nitrógeno).

Gases altamente venenoso: su principal característica es la alta potencia de letalidad para los seres humanos (en este caso amoníaco en la forma de soluciones muy concentradas de gas o, tiene un olor peculiar de amoníaco, que es un gas tóxico y peligroso para los ojos y las vías respiratorias).

Clase 3 – Líquidos inflamables

Ejemplos: aldehído de acético, acetona, bencina, alcohol etílico, acrilato de metilo, nitrato de metilo, gasolina y queroseno.

Nota importante: son líquidos o mezcla de líquidos que producen vapores altamente inflamables cuando la temperatura está por debajo de 65,5ºC y el punto de inflamación inferior a 61ºC.

Maniobras que pueden provocar pequeñas chispas, las cuales encontrando condiciones inseguras pueden inflamar el líquido.

“Un incendio se produce cuando un líquido inflamable alcanza el punto de combustión y va de alguna manera en contacto con una fuente de calor externa, aunque es un simple chispa.”

Clase 4 – sólidos inflamables, sustancias sujetas a combustión expontánea, sustancias que en contacto con agua emiten gases inflamables

Ejemplos: celuloide, azufre, fósforo blanco, sodio metálico, aluminio en polvo, aleaciones de magnesio, negro de humo.

Nota importante: son sustancias con consistencia sólida y la propiedad fácilmente combustible (incendiarse rápidamente), esto es necesario para la existencia de una fuente externa de calor (chispas, llamas, metal a la fricción de metal, etc.) para causar un incendio grande proporciones.

Son los siguientes:

El azufre es una sustancia de color amarillo, se presenta comercialmente en forma de polvo o gránulos finos, o incluso piezas. “Cuando envuelto en incendios enciende muy rápidamente y desprende gas tóxico, que es dióxido de carbono, altamente irritante y sofocante .”

También hay sustancias que pueden entrar en ” combustión espontánea “, muy común en los cementerios y en vertederos de basura municipales, este fenómeno se produce porque de la descomposición de materia orgánica en el proceso de terminar desprender ciertos tipos de gas que, en contacto con el oxígeno del aire acaba por inflamarse espontáneamente.

Otro producto que tiene la misma característica es el “fósforo blanco” que se deben tener en el agua para evitar el contacto con el oxígeno del aire.

Clase 5 – Sustancias oxidantes; peroxidos orgánicos

Ejemplos: perclorato de amonio, clorato de bario, persufato de potasio, peróxido de hidrógeno, peróxido de potasio.

Nota importante: En el caso de la oxidación de sustancias en algunas condiciones este tipo de clase de sustancias puede ser ” altamente peligroso ” , como en forma líquida o sólida, estas sustancias pueden liberar rápidamente el oxígeno que puede contribuir a la combustión de otro material.

En caso de impacto o fricción y puede causar la ignición, el ” percloratos, sulfatos y cloratos ” para inflamarse puede liberar gas altamente tóxico. En casos de almacenamiento de estas sustancias, se deben mantener aisladas de otros tipos de materiales.

Clase 6 – Sustancias tóxicas; sustancias infectantes

Ejemplos: acetona cianidrina, ácido fluoracético, óxido de mercurio, acetato de plomo, bissufato de mercurio, plomo tetraetilo, compuesto de antomonio y cianuro en general (producto usado para producción de plomo).

Nota importante: Son “sustancias que reaccionan, liberan vapores o gases tóxicos” grave es el daño a la salud y puede ser la muerte. Algunas sustancias como “pentaclorofenato de sodio – China Powder” Además tóxicos pueden ser inflamables, así. En esta clase de sustancias también tenemos los ” pesticidas e insecticidas.”

Otras sustancias se encuentran en los hospitales, y tiene un alto grado de transmisión de ” micro-organismos que pueden causar a los seres humanos y enfermedades graves animales.” En este caso el manejo y transporte obedecen normas rigurosas emitidas por el Ministerio de Salud (MS) y la Agricultura.

Clase 7 – Susbstancias radioativas

Ejemplos: urano, americio, torio, cobalto, cesio, iridio entre otras.

Nota importante: En el caso de sustancias que emiten radiación de partículas espontáneamente nuclear, que se absorbe en el cuerpo humano en grandes dosis, puede causar la muerte. Porque de esta razón y por la Comisión Nacional de Energía Nuclear – CNEM establece normas que regulan el transporte de materiales radiactivos de acuerdo con las Normas Internacionales de Transporte de la radiactivas Agencia Internacional de Energía Atómica (OIEA). Podemos citar como ejemplos Radio (226 & 228) o el Uranio (232).

Clase 8 – Corrosivos

Ejemplos: ácido acético, ácido cloro acético, ácido clorhídrico, ácido fluorhídrico, ácido nítrico, ácido sulfúrico, sosa cáustica.

Nota importante: son sustancias en forma sólida o líquida, que en su estado original, tienen la capacidad de causar graves lesiones y quemaduras a la piel, la mucosa de la boca y otras partes de las vías respiratorias. Ciertas sustancias en contacto con el agua o la humedad en el aire puede liberar gases corrosivos e irritantes, visibles por la formación de gas, como un ejemplo puedo mencionar ” anhídrido acético”.

Clase 9 – Sustancias peligrosas diversas

Esta clase agrupa otras sustancias no encuadradas en las otras clases citadas.

Ejemplos: acetaldehido de amoníaco, dióxido de carbono (sólido), asbesto azul, dibromodifluormetano, formaldehído.

Nota importante: Estas son sustancias que por sus peculiaridades no están cubiertos por las otras clases ya mencionadas anteriormente. Los siguientes son algunos ejemplos para ilustrar mejor:

El nitrato de amonio (fertilizante) cuando se calienta, se descompone y libera más calor, llegando a 260 ° C de temperatura, la producción de gas nocivo y explosiones cuando se propaga a la totalidad de la carga. Ya Cloroformo m sea anestésico líquido incoloro y volátil con un olor fuerte y, cuando está rodeado por el fuego emite humos tóxicos.

En el caso de “acetato de plomo” que es una sustancia que se encuentra en forma de cristales de color blanco que puede diluidas en agua, en caso de ingestión pueden causar envenenamiento.

Comunicación y unidades de intervención de los planes con los productos y / o sustancias peligrosas

El Procedimiento Operativo para la intervención en emergencias sigue las siguientes recomendaciones (normas generales de acción – NGA):

a) Identificación del producto

Esta clase de identificación del producto se puede realizar a través de la clasificación de la ONU (Naciones Unidas), que se realiza a través de las ” señales de tráfico normalizados ” que se asignan a la del vehículo o el almacenamiento local. Esta regla estandarizada vale para cualquier parte del mundo.

También se puede hacer a través de la (Hoja de datos de seguridad del material Sobre Química) MSDS que debe acompañar al producto a lo largo de la ruta de carga;

Además de informaciones proporcionadas por el propio conductor (debido al curso del MOPP que el mismo está obligado a hacer para realizar esta actividad, este curso tiene validez de 02 años).

La escena de la fuga puede también ayudar a identificar el tipo de producto: olor y / o emisión de coloración y sus posibles reflejos en el medio ambiente que pueden indicar si producto es altamente tóxico, más esta técnica sólo es aplicada por los especialistas.

b) Aislamiento de la zona afectada

El uso de conos de señalización, chalecos señalizadores con bandas reflectivas, cintas cebradas es extremadamente importante para alertar que en aquella área está ocurriendo algún tipo de emergencia. En los camiones transportadores y en las empresas de refino y almacenamiento estos tipos de Equipo de Protección Colectiva están acondicionados y listos para ser empleados cuando hay la emergencia. Más es necesario, inspecciones rutinarias en estos equipos para saber si están funcionando perfectamente y si no han sido robados y / o dañados.

c) Equipo de protección para uso (PPE) y equipo de protección colectiva

Se requiere el uso de equipo de protección, de acuerdo a las regulaciones específicas, y por lo tanto debe ser obedecido fielmente, otro punto es si el PPE usado esto de acuerdo con el riesgo detectado en el lugar de trabajo, y lo más importante, el PAI tiene CA ( certificado de aprobación) , aprobado y probado por SINMETRO y regulada por el Ministerio de Trabajo y Empleo ( MTE ).

Todo EPI debe presentarse obligatoriamente en caracteres indelebles y bien visibles, el nombre comercial del fabricante, el lote de fabricación y el número del CA, si es nacional. Si se importa, el nombre del importador, el lote de fabricación y el número de CA (NR 6, Item 6.9.3).

La empresa está obligada a proporcionar el EPI (NR 6, Item 6.3), así como proveer la orientación y el entrenamiento para el uso correcto del mismo por el empleado (ítem 6.6.1 de la NR 6).

Casco, botas, máscara para protección del aparato respiratorio, gafas de protección, guantes, e incluso monos con tejidos especiales, forman parte del Kit de Emergencia que está a disposición del camionero que realiza el transporte de Productos Peligrosos.

d) Control y contención de derrames

Algunas sustancias se emplean a gran escala para neutralizar y / o absolver otras sustancias potencialmente peligrosas, y por este motivo se utilizan para la contención de fugas y limpieza de áreas que están contaminadas por productos y / o sustancias especiales y peligrosas.

  • Grafito y limaduras de hierro fundido se utiliza para sofocar la erupción de fuego en la industria de fundición de acero.
  • El agua es un solvente universal y sirve para la refrigeración.
  • El gas CO² cuando se somete a baja presión al ser utilizados en un ambiente cerrado en última instancia expulsa el medio ambiente de oxígeno. El CO² no daña los equipos electrónicos .
  • El gas halón en Brasil ya no trabaja , porque el Tratado de Kyoto, es más un agente de extinción de incendios excelente para la clase C, que no daña la eléctrica y equipos electrónicos.
  • La arena en ciertos casos puede anular el nivel de inflamabilidad de líquidos inflamables.

Procedimientos para emergencias en casos de derrames de productos y/o sustancias peligrosas

✓No fumar en el sitio;

✓No usar linternas o lámparas que no sean adecuadas (usar radios y linternas intrínsecamente seguros);

✓ Utilizar equipo eléctrico a prueba de explosiones y herramientas a prueba de chispas;

✓ Evitar la fuente de ignición en un área de 150m² alrededor del vehículo;

✓ Utilizar de educación para intentar mantener a los curiosos lejos del vehículo o central donde está ocurriendo la fuga;

✓Realizar la comunicación para el Cuerpo de Bomberos Militar, Policía o incluso Policía Militar de acuerdo con el local y aguardar la llegada del socorro;

✓Brindar toda la información pertinente sobre el producto que tiene una fuga, la información contenida en la MSDS (Hoja de Información de Seguridad de Materiales);

✓ Llamar al transportista responsable del producto;

✓ Intente desplazar el vehículo a un lugar seguro e intentar colocarlo en una posición que no permita que el viento pueda aumentar y extender la contaminación y la intoxicación por los productos peligrosos que esta fluyendo hacia ríos, lagos y comunidades adyacentes;

✓ En casos de fugas en áreas urbanas, evitar que el producto vaya a las bocas de lobo más cercanas, la contención con uso de arena todavía se utiliza a gran escala en casos de fugas de gasolina y queroseno;

✓ Desconectar el motor del vehículo si es el caso, o los motores cerca de la fuga, incluso después de explosiones;

✓ Utilizar los EPI’s y EPC’s que están llenos en el camión o en los locales y / o refugios de emergencia;

✓ Si hay incidencia de fuego en pequeña proporción, tratar de golpear el foco del fuego empleando el extintor de ABC del vehículo;

✓ Existen casos que deben emplearse agua para el enfriamiento del tanque (niebla de agua) o chorro de agua para controlar el vapor, e incluso la espuma química. Todo dependerá de los tipos de productos peligrosos almacenado o transportado por el vehículo (camión).

A dónde llamar para la descontaminación de los productos peligrosos empleados

✓ Los radios fijos y portátiles para la comunicación deben ser intrínsecamente seguros y construidos en material para facilitar la limpieza y desmontaje para la descontaminación.

✓ Durante la atención de la ocurrencia, el uso de la radio debe permitir mantener las manos libres para el trabajo, cuando del uso interno en ropa encapsulada. Las organizaciones que deben ser notificadas y / o accionadas para los eventos son:

✓ Productos Químicos: ABIQUIM;

✓ Productos Biológicos y Farmacéuticos: Centro de Información Toxicológica;

✓ Materiales radioactivos: Comisión Nacional de Energía Nuclear a través del Instituto de Investigaciones Nucleares;

✓ Accidentes Ambientales: IBAMA y el Órgano Ambiental Estadual;

✓ Transportador: Asociación de Transportadores de Cargas Líquidas y Productos Derivados.

Conclusiones

Desafortunadamente no hay todavía una tecnología o metodología que sea 100% (cien por ciento) segura para evitar accidentes que involucren productos peligrosos, tenemos ejemplos claros, tales como Chernobyl (Rusia), Ozaka (Japón), Cézio (Brasil), entre otras catástrofes que ya ocurrieron por todo el mundo.

Pero existe la posibilidad de minimizar los efectos nocivos sobre el medio ambiente en que vivimos y sobre los seres humanos, más eso sólo va a suceder cuando todos nosotros tengamos conciencia de nuestro papel en el ciclo de la vida, y el primer paso sin duda alguna comienza por la prevención.

El segundo paso es la cualificación técnica profesional que también ayuda a evitar que accidentes con productos y / o sustancias especiales puedan seguir ocurriendo en nuestras carreteras, mar y ríos de nuestro planeta.

Speak Your Mind

*

A %d blogueros les gusta esto: